李晓春
简介
《学前儿童发展心理学》主要研究学前儿童心理发展的生理基础、学前儿童心理的主要理论，研究学前儿童注意的发展、认知的发展、情绪情感的发展、意志的发展、社会性的发展、人际交往的发展、人格的发展以及心理健康辅导。本课程从儿童心理发展的角度进行研究，视角比较独特，为学前教育专业的其他课程提供心理学方面的理论支撑。 本课程也是学前教育专业学生必修的一门专业基础课程。与《学前儿童行为观察与指导》《学前教育学》《学前儿童家庭教育与指导》有着非常密切的关系，为学前教育专业学生学习其他学科奠定坚实的心理学理论基础并为学生将来解决学前教育工作中的实际问题提供帮助。
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