创新创业基础训练

所属专业:会计(注册会计师)(贯通)学时安排:32小时
本课程通过混合式教学,以“线上+线下”的形式加强学生对创新创业的理解与认识,培养学生的创新发散思维以及职业素养能力,帮助学生树立积极正确的就业择业观。课程设计偏重创新认知与创业初识,在学生接触专业课程之前,形成创新创业的意识与萌芽,促使学生灵活学习专业知识,探索专创融合实践,提高学生的全面发展。
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    学时:32
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简介
本课程通过混合式教学,以“线上+线下”的形式加强学生对创新创业的理解与认识,培养学生的创新发散思维以及职业素养能力,帮助学生树立积极正确的就业择业观。课程设计偏重创新认知与创业初识,在学生接触专业课程之前,形成创新创业的意识与萌芽,促使学生灵活学习专业知识,探索专创融合实践,提高学生的全面发展。 本课程通过混合式教学,以“线上+线下”的形式加强学生对创新创业的理解与认识,培养学生的创新发散思维以及职业素养能力,帮助学生树立积极正确的就业择业观。课程设计偏重创新认知与创业初识,在学生接触专业课程之前,形成创新创业的意识与萌芽,促使学生灵活学习专业知识,探索专创融合实践,提高学生的全面发展。 课程负责人 蒋梦涵 本课程通过混合式教学,以“线上+线下”的形式加强学生对创新创业的理解与认识,培养学生的创新发散思维以及职业素养能力,帮助学生树立积极正确的就业择业观。课程设计偏重创新认知与创业初识,在学生接触专业课程之前,形成创新创业的意识与萌芽,促使学生灵活学习专业知识,探索专创融合实践,提高学生的全面发展。 课程负责人

  • 绪论
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    课程介绍

  • 第一章 创新思维与方法
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    第一节 创新思维

    第二节 创新方法的类型及具体应用

  • 第二章 创新与创业
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    创新与创业

  • 第三章 创业机会的识别与评价
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    第一节 分析创业环境选择创业机会

    第二节 创业项目筛选与评价

  • 第四章 创业团队组建
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    创业团队组建

  • 第五章 市场营销
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    第一节 市场营销基本概念

    第二节 营销策略

  • 第六章 商业模式
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    第一节 商业模式概述

    第二节 商业画布

  • 第七章 创业财务
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    创业财务

  • 第八章 商业计划书
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    第一节 商业计划书总述

    第二节 商业计划书撰写WORD

    第三节 商业计划书撰写PPT

  • 第九章 项目路演
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    第一节 项目路演基本要点

    第二节 项目路演展示

  • 第十章 创新创业大赛简介
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    “挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛

    中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛

    中英“一带一路”国际青年创新创业技能大赛

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