幼儿园教师艺术技能(弹唱2)(钢琴2)重修

所属专业:学前教育学时安排:32小时

本课程精选出曾经为几代人广为传唱的优秀儿歌作品、童谣等。通过对声音的认识、正确的呼吸方式、吐词咬字、音准节拍等方面的训练,提高歌曲演唱技巧。通过对歌曲歌词含义、创作背景、创作者的生平等方面挖掘音乐中的人文精神;从最基本的弹唱技法入手,通过简单、可行的弹唱练习,使学习者能够初步掌握儿歌弹唱的基本方法,并且能够为儿歌

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简介

本课程精选出曾经为几代人广为传唱的优秀儿歌作品、童谣等。通过对声音的认识、正确的呼吸方式、吐词咬字、音准节拍等方面的训练,提高歌曲演唱技巧。通过对歌曲歌词含义、创作背景、创作者的生平等方面挖掘音乐中的人文精神;从最基本的弹唱技法入手,通过简单、可行的弹唱练习,使学习者能够初步掌握儿歌弹唱的基本方法,并且能够为儿歌编创简单的伴奏,选择合适的伴奏织体。

  • 第四章 伴奏织体的运用
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    第一节 带旋律及不带旋律的伴奏

    第二节 抒情风格歌曲的伴奏织体

    第三节 舞蹈风格歌曲的伴奏织体

    第四节 进行曲风格伴奏织体

    民族风格的幼儿歌曲编配

  • 第五章 副三和弦及重属和弦的运用
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    第一节 副三和弦的定义与功能

    第二节 大调副三和弦的运用

    第三节 小调副三和弦的运用

    第四节 重属和弦的运用

  • 第六章 前奏、间奏、尾声的伴奏处理
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    第一节 歌曲前奏的处理

    第二节 歌曲间奏的处理

    第三节 歌曲尾声的处理

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