齐敏
简介
根据学生的特点和培养目标要求，将数学教学与学生人文素质教育结合。使学生掌握相关数学基础知识和基本技能以及它们所体现的数学思想方法，重点培养和提升学生的数学抽象、数学运算和直观想象等核心素养。具体目标：
1.通过复习平面解析几何初步的相关内容，会求直线方程，圆的方程，会判断直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系，会求圆锥曲线的标准方程，并掌握圆锥曲线的几何性质；
2.通过复习立体几何初步的相关内容，掌握空间中的平行关系和垂直关系，并会证明相关问题。
