英语视听说 (二)(每周2个Lesson)

所属专业:学前教育学时安排:15小时
本课程为学前教育职业核心能力课。课程以中国大学生进入牛津大学学习生活为主线,从新生入学,适应新环境,认识新朋友,开启新的学习历程,到社交,大学课程,思维方式,文化习俗,家庭观念等多方面话题导入,通过对视频、音频资料的理解,引导学生探讨相关问题,训练学生对英语对话、视频的理解能力,锻炼学生英语口语表达能力。
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简介
本课程为学前教育职业核心能力课。课程以中国大学生进入牛津大学学习生活为主线,从新生入学,适应新环境,认识新朋友,开启新的学习历程,到社交,大学课程,思维方式,文化习俗,家庭观念等多方面话题导入,通过对视频、音频资料的理解,引导学生探讨相关问题,训练学生对英语对话、视频的理解能力,锻炼学生英语口语表达能力。

  • Unit 3 Learning to Think
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  • Unit 4 Family Affairs
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  • Unit 5 News 24/7
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  • Unit 6 Arrivals and Departures
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疫情当前,换种方式一起努力!
1. 请同学们端正网上学习的学习态度,合理利用足不出户的这段抗击冠状病毒疫情的时间。 2. 视听说课程沿用上学期教材,请同学们准备好教材,若教材没在手边,请参看PPT。教材中内容全部都有。本次网上授课暂时开放前5周课程,涉及3个章节内容。每周两节课,一共十节课。 3. 视频、音频资料何时听,已经在素材中标出来。要求认真看PPT中资料,需要听的时候,先读题,看选项,如果有不会的单词,可以先跳过。素材可以反复听,要求正常速度听一遍,暂停听一遍,正常速度听第三遍。如果还是在理解上有难度,可以参考PPT中的原文来听。最后可以抛开题目,暂停,降速,反复收听,遇到不会的单词,准备单子积累本,写下来,能够查字典造句更好,开学我会检查。 4. 课后作业和讨论,只要有要求的就要做到。我会收作业,也会给反馈。前5周,每周一1、2节,每周三3、4节,我会集中找大家一对一评作业,或者集中讨论PPT中相关话题。周日我会提前预约大家,请大家等待班级群通知。 5. 可以网上讨论,也欢迎和老师网上互动。期待你们网上学习成果,拭目以待。一起努力。
发布于:2020-02-19 18:15:44 曲琳娜
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