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创新创业基础训练

所属专业：会计（3+2）学时安排：32小时
本课程通过混合式教学，以“线上+线下”的形式加强学生对创新创业的理解与认识，培养学生的创新发散思维以及职业素养能力，帮助学生树立积极争取的就业择业观。课程设计偏重创新认知与创业初识，在学生接触专业课程之前，形成创新创业的7意识与萌芽，出事学生灵活学习专业知识，探索专创融合时间，提高学生的全貌发展。
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    学时：32
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简介
本课程通过混合式教学，以“线上+线下”的形式加强学生对创新创业的理解与认识，培养学生的创新发散思维以及职业素养能力，帮助学生树立积极争取的就业择业观。课程设计偏重创新认知与创业初识，在学生接触专业课程之前，形成创新创业的7意识与萌芽，出事学生灵活学习专业知识，探索专创融合时间，提高学生的全貌发展。

  • 绪论
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    立规矩、提要求、考核方式、课程重要性、往届学生作品

  • 第一章 创新思维与方法
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    01 课程导论

    02 创新思维

    03 创新方法

    04 案例分析

  • 第二章 创新与创业
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    01 创新与创业的概念

    02 创业与职业生涯发展

    03 创意产生的来源

    04 互联网＋创新创业

  • 第三章 创业机会识别与项目筛选
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    01 创业机会识别

    02 项目筛选

  • 第四章 创业团队组建
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  • 第五章 市场营销
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  • 第六章 商业模式
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  • 第七章 创业财务
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  • 第八章 商业计划书编写
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  • 第九章 项目路演
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    01项目路演

每周五上午3、4节课按时上课
本课程通过混合式教学，以“线上+线下”的形式加强学生对创新创业的理解与认识，培养学生的创新发散思维以及职业素养能力，帮助学生树立积极争取的就业择业观。课程设计偏重创新认知与创业初识，在学生接触专业课程之前，形成创新创业的7意识与萌芽，出事学生灵活学习专业知识，探索专创融合时间，提高学生的全貌发展。
发布于：2020-02-16 15:45:35 高东京
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主讲教师
高东京
教学团队

对不起，目前没有教学团队

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